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Français Ecrit exercice (Tous les niveaux)

Cours 101, Unité 1, Leçon 5

Décrire des objets

Instructions : Décrivez les objets que vous avez appris dans cette leçon. Utilisez des attributs positifs et négatifs. Ex. : Il y a cinq édifices. Deux édifices sont verts. Trois édifices ne sont pas verts. Ils sont noirs.

Jean Christophe soumission: Evaluation moyenne:
Sono un ingenere in informatica. Quando ero un bambino, io voluto essere un’insegnante.
Submitted over a year ago

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Corrections

  • Pierfrancesco
    Mochapoints: 466  |  score d'enseignant: 80 (0%)
    Submitted over a year ago
    Orthographe:
  • Pierfrancesco
    Mochapoints: 466  |  score d'enseignant: 80 (0%)
    Sono un ingegnere in informatica. Quando ero un bambino, io volevo (imperfetto the action is generally old so you can't use present perfect ho voluto) essere un insegnante (without apostrophe)
    Submitted over a year ago
  • Tommaso
    Mochapoints: 14081  |  score d'enseignant: 10643 (100%)
    Submitted over a year ago
    Orthographe:
  • Tommaso
    Mochapoints: 14081  |  score d'enseignant: 10643 (100%)
    Usually we say "ingegnere informatico", but it's correct also the way you wrote it. Remember that "imperfetto" is used to describe continuous actions in the past(like the action of wanting to become something or someone), while "passato prossimo"(ho voluto) it's used to describe instant actions in the past. Further "passato remoto" is rarely used in spoken Italian(so even if you want to talk about something happened years ago, usually you would use "avevo" rather than "ebbi": da bambino avevo un gatto\da bambino ebbi un gatto). Anyway you're doing very well. I hope my French could be the same :-)
    Submitted over a year ago
  • Anna
    Mochapoints: 200  |  score d'enseignant: 51 (0%)
    Submitted over a year ago
    Orthographe:
  • Anna
    Mochapoints: 200  |  score d'enseignant: 51 (0%)
    sono un ingegnere informatico. Quando ero bambino volevo fare l'insegnante.
    Submitted over a year ago

Conseils pour de bonnes corrections.:

Soyez précis
  • Faites des suggestions utiles et donnez des exemples.
  • Écrivez plus que de simples remarques comme «bon travail» ou «Nécessite encore du travail».
Faites les corrections
  • Use the editing features to apply strikethrough, bold or different font colors.
  • Utilisez le clavier virtuel pour insérer des caractères spéciaux dans vos révisions.
Teach by Example
  • Réviser un exercice oral en enregistrant votre propre commentaire audio.
  • Concentrez-vous sur une bonne prononciation et les exemples oraux.